Формирование основ финансовой грамотности посредство дидактических игр «Грамотное распределение доходов и расходов семьи» и «Копилка для Маши». Финансовая грамотность для детей – необходимый этап в процессе развития и воспитания. Для школьников она важна так же, как и учёба.

Одно из современных направлений в дошкольной педагогике — это финансовое просвещение детей. Дети, так или иначе, оказываются вовлечёнными в экономическую жизнь семьи: ходят с родителями в магазины, сталкиваются с рекламой, понимают, что их родители зарабатывают деньги, чтобы покупать товары и услуги.

Многофункциональное пособие изготовлено из фетра. Можно использовать как в средней группе,  так и для детей старшего возраста.

Предназначена для детей 4-5 лет (среднего возраста).
Цель: с помощью этой игры мы знакомим детей с профессией парикмахер.

Дидактическая игра с прищепками. Предназначена для детей 4-5 лет (среднего возраста). Игра представляет собой ламинированные карточки  геометрических форм и набор цветных карточек.

Конкурс «Семейные экологические проекты» Номинация «Вода в доме».

Водные ресурсы нашей планеты требуют от живущих на планете людей понимания и бережного отношения. Главная задача нашего современного человека стало принятие мер по сохранению водных ресурсов нашей планеты.

Проблема воспитания в подрастающем поколении духовно – нравственных качеств остра и не ослабеет никогда. Материальные ценности  во многих семьях возвышаются над духовными, поэтому у детей искажены представления о патриотизме, справедливости, доброте, милосердии и великодушии.

Мы будущие защитники страны. Квест– игра «Доставить донесение в штаб» Разработчики: музыкальный руководитель Горинова В.К. Воспитатели Чайка А.С., Макарова Л.Д. Цель: Формирование представления об одном из главных праздников страны – Дня защитников Отечества.

Детский педагогический проект. (краткосрочный, познавательный, творческий).

Разработчик: Чайка Анастасия Сергеевна.
Первый этап. Целеполагание.
Основа гуманного отношения к людям - способность к сопереживанию, к сочувствию - проявляется в самых разных жизненных ситуациях. Поэтому у детей нужно формировать не только представления о должном поведении или коммуникативные навыки, а прежде всего нравственные чувства.

Конспект образовательной деятельности по развитию экологических представлений в старшей группе.

Цель: формировать представления о красоте природного мира, о положительном воздействии человека на этот мир; воспитывать чувство сопереживания природе, бережное отношение к ней; учить детей устанавливать зависимости между действиями человека и положительными и отрицательными изменениями, происходящими в природе вследствие этого.

Цель опыта: познакомить со свойствами воды (вода без цвета, без запаха, легко загрязняется, но трудно очищается).
Оборудование: конверт с письмом, ребусы (слова “карась”, “утка”, “стрекоза”), фланелеграф, плоскостные изображения рыбок, камышей, стрекоз, уток, карася, солнца, силуэтов людей (чёрного цвета с опущенными руками вниз – 3штуки, жёлтого цвета с поднятыми руками вверх – 3штуки), две шерстяные нити (одна белая, одна чёрная), грамзапись “Шум моря”.

Конспект образовательной деятельности по математическому развитию в подготовительной группе.

Цель: обобщающее занятие
Задачи:
1. Обобщить и систематизировать знания детей по пройденным темам; 2. Продолжить работу по формированию пространственно-временных представлений у детей: «слева», «справа», «посередине», «вверху - внизу», «за», «перед». Учить ориентироваться на листе бумаги.

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно — Эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Конспект интегрированного занятия в старшей группе.

Цель:
закрепить ранее полученные знания в областях «познание»,»чтение худ. литератур»,»математическое развитие, ознакомление с грамотой.

Проект.

Вид проекта  -  познавательно-экологический, детско - взрослый, для  детей старшего    возраста, средней продолжительности.
Проблема  -     зимующие птицы нуждаются в помощи людей в холодный период времени, нужно узнать, чем их можно покормить.
Цель проекта: - формировать основы экологической культуры старших дошкольников через развитие заботливого отношения к зимующим птицам ,их подкорму. Изготовить кормушку для птиц (с родителями).

Методическая разработка по формированию культурно – гигиенических навыков с применением здоровьесберегающих технологий.

«Культура поведения за столом»…пожалуй, каждый родитель рано или поздно задумывается над этим вопросам, ведь организация детского питания напрямую связана со столовым этикетом. Знакомство с ним позволяет ребенку быть уверенным в себе, правильно вести себя за столом, умело пользоваться столовыми приборами, быть обходительным в застольном общении.

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию со здоровьесберегающими технологиями в старшей группе.

Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
Задачи:
1.    Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы.
2.    Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения.
3.    Закрепить навык образования прилагательного от существительного.

Конспект Образовательной деятельности по познавательному развитию со здоровьесберегающими  технологиями в старшей группе.

ЦЕЛЬ: Способствовать осознанию детьми необходимости каждого органа чувств в отдельности и всех вместе при восприятии окружающего мира, приобщая их к ценностям здорового образа жизни.

Познавательно – творческий проект для старшего дошкольного возраста (6-7лет)
Проект апробирован в ДОУ.
Разработчик: Чайка А. С.
Актуальность: Чем дальше от нас события Великой  Отечественной войны, чем меньше становится живых свидетелей той эпохи, тем сложнее объяснить детям значение Великой Победы.

Конспект образовательной деятельности по развитию речи и подготовке к обучению грамоте со здоровьесберегающими технологиями  в старшей группе.

Цель:
 обогащать словарный запас детей.
 Задачи:
- Уточнять и расширять представления о перелётных птицах, весенних изменениях в природе.
- Учить составлять рассказы по опорным картинкам.

Сценарий праздника для средней группы.

Цели:
1) воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;
2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;
3) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

Конспект интегрированного занятия для детей среднего возраста.

Цель: Показать уровень знаний детей за I полугодие.

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». ( Л.Н. Толстой.)

Воспитатель муниципального бюджетного  дошкольного образовательного учреждения детский сад  общеразвивающего вида № 21 станицы Азовской муниципального образования Северский район.

Актуальность темы:
Актуальность данного проекта обусловлена социальной значимостью духовно- нравственного развития личности ребёнка,  когда его восприятие открыто к формированию духовно-нравственных ценностей. Особую актуальность данная задача приобретает в условиях внедрения ФГОС в системе дошкольного образования.

Вид проекта  -  познавательно-экологический, детско - взрослый,  для  детей старшего    возраста, средней продолжительности.
Проблема  -     зимующие птицы нуждаются в помощи людей в холодный период времени, нужно узнать, чем их можно покормить.