Организованная образовательная деятельность учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста (седьмой год жизни) с применением технологии сенсорной интеграции.

Методическая разработка из 6-ти занятий. (Разработана к парциальной программе Н.В. Нищевой «Обучение грамоте» и на основе рабочей тетради Н.В. Нищевой «Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников»)

Конспект открытого логопедического занятия в подготовительной логопедической группе детей с ОНР. Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни). Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Фронтальная, логопедическая ОД по выбору детей в подготовительной группе для детей с ОНР.
Тема: «Путешествие в Африку». Цель: Пополнение и уточнение словаря по лексической теме «Африка». (По выбору детей в соответствии с ФГОС)

Конспект образовательной деятельности для детей с ОНР . Старший дошкольный возраст.(5-6 лет). Образовательная область: речевое развитие. (Победитель муниципального этапа XI  Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»,  3 место – в финале XI  Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (2016-2017 гг)

Конспект непосредственно образовательной деятельности,  в соответствии с ФГОС, по профилактике нарушений письма и обучению элементам грамоты в подготовительной группе комбинированной направленности для детей с ОНР

План – конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука  Л в слогах, словах, предложениях.
Цель: Автоматизация звука Л в слогах, словах, предложениях.
Задачи: «Познание»- Автоматизация звука Л в словах, словах, предложениях.